APRENDIENDO JUNTOS

Érase una vez, una institución educativa que quiso salir de las rutinas explicativas tradicionales y permitir que los estudiantes de primaria se dieran la oportunidad de buscar, explorar, diseñar e interactuar con la ciencia como parte del desarrollo autónomo de la educación.

Dentro de la enseñanza de las ciencias se da por sentado que todo está descubierto, que todo ya tiene explicación y se limita a enseñar lo que ya está. Pero, y ¿si le enseñamos a los estudiantes a experimentar?, ¿Si permitimos que los niños, desde temprana edad comprendan que “…la ciencia comprendida como una actividad humana, tiene presente que esta se desarrolla a partir de las capacidades humanas naturales que poseen los hombres” (Pedreros & Vargas, 2012).

En esta historia, los personajes principales son los estudiantes de la Jornada Tarde de la Sede B, del colegio Isabel II, quienes fueron convocados a una Feria de la Ciencia, que nunca antes se había visto en sus alrededores.

El pasado 11 de Julio de 2019, nuestros pequeños participantes tuvieron la oportunidad de crear o reanimar algún aspecto de la ciencia, con materiales caseros pero funcionales, y en donde tuvieron la especial ayuda de sus padres para convertir su actuar en un momento asombroso, mágico y expectante para ellos mismo y el público que los observó.
 

La alegría que mostraron los estudiantes la participar de una muestra científica propia, fue una experiencia significativa para cada uno de los integrantes de la comunidad educativa isabelina.